授業科目名

行政学演習

科目コード

K160100

科目区分

専門教育科目

開講時期

前期

学部・学科等

国際学部　国際社会学科

曜　日

月曜日

必修・選択区分

選択

時　限

7 〜 8 時限

標準対象年次

授業形態

演習

単位数

2 単位

教室名

行政学資料室

担当教員名

e-mailアドレス（代表者）

yujin@cc.utsunomiya-u.ac.jp

オフィスアワー

（月）13：00-14：00

対象年度

2008 年度

授業の概要

【授業の目標およびねらい】
　各自の興味・関心にもとづき、実際の行政活動を対象とした実証的な調査活動を行
う。例えば、各省庁や自治体が抱えている政策課題について、政府刊行物や面接取材に
よって一次資料や最新の情報の収集に努め、変動する社会状況への行政対応の在り方に
ついて考察する。

【前提とする知識・経験】
　政策について現地取材を行いつつ真剣に学ぼうとする意欲。

【授業の具体的な進め方】
　書籍文献やインターネット情報を利用すると同時に、実際の行政サービスの現場に足
を運び、いわゆる「足でかせいだ」資料収集活動に従事する。論文作成にあたっても章
立てから執筆担当までゼミ生同士で話し合い、共通理解を維持しつつ、論文の完成を目
指していく。毎回の演習ではレジメを作成し、これをもとに調べた事項の報告と質疑応
答を行う。論文は研究室ＨＰに掲載する。

【授業計画】
　第１週　行政活動の範囲と性格
　第２週　法律による行政の限界
　第３週　各種行政活動について−その１
　第４週　各種行政活動について−その２、論文テーマの決定
　第５週　中央省庁における政策課題
　第６週　地方自治体における政策課題、　レジメ報告の開始（以後第13週まで毎回）
　第７週　分権改革の行方　
　第８週　市民意識調査の手法
　第９週　政府刊行物の読み方
　第10週　政府関係資料の収集方法
　第11週　行政活動をめぐる分析の視点
　第12週　政策の立案過程
　第13週　政策の実施過程
　第14週　行政施策立案の試み　　　　　　論文の提出、研究室ＨＰ掲載作業
　第15週　行政活動の評価　　　　　　　　論文をめぐる意見交換

【教科書・参考書・教材と入手方法】
　教　材を適宜提示するが、演習生によるインタビュや一次資料の収集が中心。

【成績評価法】
　毎回の出席は大前提。ゼミ運営やＨＰ作成、新規アイディアなどをめぐる意欲的な意
見提示と実務面での貢献（40％）、論文作成に対する貢献度（40％）、とくに行政学研
究室の卒論生や院生との積極的なコミュニケーションの達成（20％）。秀は上記各評価
において卓越した結果(例えば全出席、的を射た積極的な質問や意見の提示、卓越した論
文内容）を出した受講生に与える。

【教員からのメッセージ】
　本演習を通じて文献の講読力、資料の収集や面接取材といった調査活動における積極
性や分析の力量、施策立案をめぐる構想力などをぜひ身に付けてほしい。同時に大学生
活における貴重な人間関係の構築や交流を達成してほしい。

授業の方法

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