小学校ショウガッコウにおける運動ウンドウ遊アソび・スポーツ指導シドウに関カンするボランティア活動カツドウのニーズ調査チョウサ

〜小学生ショウガクセイを対象タイショウとして〜

�T．調査チョウサの目的モクテキ

本調査ホンチョウサの目的モクテキは，小学生ショウガクセイを対象タイショウに大学生ダイガクセイがボランティア活動カツドウとして一緒イッショに運動ウンドウ遊アソびやスポーツを

行オコナうことの必要ヒツヨウ性セイを調査チョウサすることによって，そのボランティア活動カツドウの可能性カノウセイを探サグることである．

�U．調査チョウサ対象タイショウ

１）調査チョウサ対象タイショウとなった学校ガッコウは宇都宮市立ウツノミヤシリツ小学校ショウガッコウ全ゼン59校コウであり，その回収率カイシュウリツは93.2 ％（55校）で

あった．回答カイトウした児童ジドウはそれぞれ18892 名メイ（男子9694 名メイ，女子9198 名メイ）であった．

２）調査チョウサ対象タイショウとなった小学校ショウガッコウと宇都宮ウツノミヤ大学ダイガクとの距離キョリをみると，�@2 km以内イナイが7 校コウ（12.7 %），

�A2〜4 kmが10 校（18.2 %），�B4〜6 kmが15 校コウ（27.3 %）, �C6〜8 kmが14 校コウ（25.5 %），

�D8〜10 kmが7 校（12.7 %），�E10 km以上イジョウが2 校コウ（3.6 %）であった．

３）調査チョウサ対象タイショウとなった児童ジドウの学年ガクネンは，1 年ネン生セイが 2897名メイ（15.0 %），2 年ネン生セイが 3092名メイ（16.0 %），

3 年生ネンセイが3463 名メイ（17.9 %），4 年生ネンセイが3222 名メイ（16.6 %），5 年生ネンセイが3086 名メイ（15.9 %），

6年生が3170 名メイ（16.4 %）であった．

学年ガクネンが不明フメイであった児童ジドウは434 名メイ（2.2 %）であり，データから削除サクジョした．

�V．結果ケッカ

１.部活動(スポーツ少年団)に所属ショゾクしているか

２．学年ガクネン別ベツにみた部活動ブカツドウ（スポーツ少年団ショウネンダン）への

（質問Ａ：全体ゼンタイ）

加入カニュウ率リツ（質問シツモンＡ：学年別ガクネンベツ）

○部活動ブカツドウ(スポーツ少年団ショウネンダン)に所属ショゾクしている児童は

○部活動ブカツドウ（スポーツ少年団ショウネンダン）には各学年カクガクネンとも男子ダンシ

全体ゼンタイの20%程度テイドであった．

が女子の2倍ほど所属ショゾクしている．また，学年ガクネンが

上がるにつれて加入カニュウ率リツが増加ゾウカしている．

男子ダンシは高学年コウガクネンになると40%以上イジョウの児童ジドウが部活動ブカツドウ

（スポーツ少年団ショウネンダン）に所属ショゾクしている．

３．部活動（スポーツ少年団）で行っているスポーツ（質問シツモンＡ−ア）

○男子ダンシはサッカーや野ヤ球キュウ，女子ジョシはバレーボールの部活動ブカツドウに所属ショゾクしている人数ニンズウが多オオかった．また，男女ダンジョとも

バスケットボールの部活動ブカツドウに所属ショゾクしている人数ニンズウは，ほぼ同数ドウスウであった．

＊男女ダンジョ合アわせて10人以上ニンイジョウの回答カイトウがあった部活動ブカツドウを掲載ケイサイした．

＊部活動の上位ジョウイ５項目コウモクは全体ゼンタイの人数ニンズウに占シめる割合ワリアイを示シメした．

４．１週間シュウカンに何ナン日ニチ練習レンシュウしているか（質問シツモンＡ-イ：全体ゼンタイ）

○週シュウに４日以上ニチイジョウ練習レンシュウしている児童ジドウは約60 %であった．

５.１週間シュウカンに何ナン日ニチ練習レンシュウしているか（質問Ａ-イ：学年別ガクネンベツ）

○１年生ネンセイは２日ニチ以内イナイが約ヤク60 %，２年生ネンセイは３日ニチが最モットも多オオく(25.8 %)，３年生以上は５日以上が

最も高い割合を示していた．また，5・6年生は４日と５日ヒ以上を合アわせると60 %を超えていた．

６.部活動ブカツドウ(スポーツ少年団ショウネンダン)の練習レンシュウは楽タノしいか（質問Ａ-ウ：全体ゼンタイ）

○男女ダンジョとも80%以上イジョウの児童ジドウが部ブ活動カツドウ(スポーツ少年団ショウネンダン)

での練習を楽しいと回答カイトウした．

７.部活動ブカツドウ（スポーツ少年団ショウネンダン）の練習レンシュウは楽タノしいか（質問シツモンＡ-ウ：学年別ガクネンベツ）

○高学年コウガクネンになるにつれて練習レンシュウが楽タノしいと回答カイトウした児童ジドウの割合ワリアイが減少ゲンショウする傾向ケイコウを示シメした．

８.塾ジュクや習ナラい事ゴトをしているか（質問シツモンＢ：全体ゼンタイ）

９.塾ジュクや習ナラい事ゴトをしているか（質問Ｂ：学年別ガクネンベツ）

○女子ジョシのほうが男子ダンシよりも塾ジュクや習ナラい事ゴトをしている

○１年生ネンセイ以外イガイの児童ジドウの約ヤク70%が塾や習い事をして

割合が高い．

いる．

10.塾ジュクや習ナラい事ゴトの種類シュルイ（質問Ｂ-ア：全体ゼンタイ）

11.塾や習い事の種類（質問Ｂ-ア：学年別ガクネンベツ）

○スポーツや勉強ベンキョウの習ナラい事ゴトはそれぞれ男子ダンシが49.5 %，

○高学年コウガクネンになるにつれて勉強ベンキョウの塾ジュクや習ナラい事ゴトをする

50.5%，女子が33.3 %，66.7 %であり，男子ダンシでは

児童が増加するのに対して，スポーツの塾ジュクや習い

スポーツ，女子では勉強の塾や習い事をしている

事をする児童が減少している．

割合が高かった．

12．塾ジュクや習ナラい事ゴトの実施ジッシ曜日ヨウビ（質問Ｂ-イ：スポーツ）

13．塾ジュクや習ナラい事ゴトの実施ジッシ曜日ヨウビ（質問Ｂ-エ：勉強ベンキョウ）

○スポーツの塾ジュクや習ナラい事ゴトは土曜日ドヨウビが35.7 %で最モットも

○勉強ベンキョウの塾ジュクや習ナラい事ゴトは月曜日ゲツヨウビ〜金曜日キンヨウビ（30.7〜34.2

多かった．

%）が多オオく，土ド・日曜日ニチヨウビは少スクなかった．

14．塾ジュクや習ナラい事ゴトの継続ケイゾク希望キボウ（質問Ｂ-ウ：スポーツ）

15．塾ジュクや習ナラい事ゴトの継続ケイゾク希望キボウ（質問Ｂ-オ：勉強ベンキョウ）

○約ヤク90%の児童ジドウが続ツヅけていきたいと希望キボウしている．

○80%以上イジョウの児童が続けていきたいと希望している．

16．放課後ホウカゴや休ヤスみの日ヒに遊アソんでいるか（質問シツモンＣ：全体ゼンタイ）

○放課後ホウカゴや休ヤスみの日ヒに男子ダンシは81.6 %，女子ジョシは76.7 %

の児童ジドウが遊アソんでいると回答カイトウした.

17．放課後ホウカゴや休ヤスみの日ヒに行オコナっている遊アソび（質問シツモンＣ-ア）

○テレビ（ゲーム）を行オコナっている児童ジドウの人数ニンズウが圧倒的アットウテキに多オオく、他ホカには球技系キュウギケイの種目シュモク（ドッヂボール，

サッカー，野球など）が多かった．

＊グラフには10人ニン以上イジョウ該当ガイトウする遊アソびのみを掲載ケイサイした．

＊遊びの種目の上位ジョウイ10項目コウモクについては全体ゼンタイの人数ニンズウに占シめる割合ワリアイを示シメした．

18．放課後ホウカゴや休ヤスみの日ヒに遊アソんでいる場所バショ（質問シツモンＣ-イ）

○遊アソぶ場所バショは「家イエの中ナカ」で遊アソぶ児童ジドウが最モットも多オオく，次ツいで「近チカくの公園コウエン」，「小学校ショウガッコウ」であった．

＊遊アソぶ場所バショの上位ジョウイ５項目コウモクについては全体ゼンタイの人数ニンズウに占シめる割合ワリアイを示シメした．

19．放課後ホウカゴや休ヤスみ時間ジカンに遊アソぶ相手アイテは誰ダレ（質問シツモンＣ-ウ）

○遊アソぶ相手アイテは「同オナじ年トシの友達トモダチ」が最モットも多オオく，次ツいで「兄弟キョウダイや姉妹シマイ」や「年下トシシタの友達トモダチ」であった．

＊遊アソぶ相手アイテの上位ジョウイ５項目コウモクについては全体ゼンタイの人数ニンズウに占シめる割合ワリアイを示シメした．

20．大学生ダイガクセイと運動ウンドウ遊アソびをしたい児童ジドウ（質問Ｄ：全体）

21．大学生ダイガクセイと運動ウンドウ遊アソびをしたい児童ジドウ(質問Ｄ:学年別)

○男女ダンジョとも半数ハンスウ以上イジョウの児童ジドウが大学生ダイガクセイと運動ウンドウ遊アソびを

○低テイ・中学年チュウガクネンの児童ジドウの方ホウが高学年コウガクネンの児童ジドウよりも

したいと回答カイトウした．

大学生と一緒に遊びたいと回答カイトウした割合ワリアイが高タカ

かった.

22．大学生ダイガクセイと一緒イッショにやりたい運動ウンドウ遊アソびの種目シュモク（質問シツモンＤ-ア：学年別）

○低テイ・中チュウ・高学年コウガクネンのいずれもドッヂボールが最モットも人気ニンキが高タカく， 高学年コウガクネンになるにつれて球技系キュウギケイのスポーツ

種目シュモクへのニーズが高タカかった．

＊遊アソびたい種目シュモクの各学年カクガクネンの上位ジョウイ５項目コウモクについては全体ゼンタイの人数ニンズウに占シめる割合ワリアイを示シメした．

23．大学生ダイガクセイと一緒イッショに運動ウンドウ遊アソびをやりたい曜日ヨウビ（質問シツモンＤ-イ：全体ゼンタイ）

○水曜日スイヨウビ・金曜日キンヨウビ・土曜日ドヨウビ及オヨび日曜日ニチヨウビが30%以上イジョウであった．

24．運動ウンドウ遊アソび以外イガイに大学生ダイガクセイと一緒イッショにやりたいこと（質問シツモンＤ-ウ：全体ゼンタイ）

○運動ウンドウ遊アソび以外イガイでは「絵エ・物モノを作ツクる」（37.2 %）「パソコン」（36.1 %）「勉強ベンキョウ」（16.4 %）を一緒イッショに

やりたいと希望キボウする児童ジドウが多オオかった． また一方イッポウでは, 「何ナニもやりたくない」と回答カイトウした児童ジドウ（32.8 %）

もみられた．

＊運動ウンドウ遊アソび以外イガイにやりたいことの上位ジョウイ３項目コウモクについては全体ゼンタイの人数ニンズウに占シめる割合ワリアイを示シメした．

�W．まとめ

�@　調査チョウサ対象タイショウは宇都宮市立ウツノミヤシリツ小学校ショウガッコウ全ゼン59校コウの児童ジドウであり, 回収率93.2%, 回答カイトウ者シャ18892名(男子9694名,

女子9198名)であった．

�A　部活動ブカツドウ（スポーツ少年団ショウネンダン）に所属ショゾクしている児童ジドウは22.4 %である．１週間シュウカンの活動カツドウ日数ニッスウをみてみ

ると，１年生は「１日」(30.3 %)，２年生は「３日」(25.8 %)，３年生以上は「５日以上」が

最も多く， 特トクに５・６年生は「４日」または「５日以上ニチイジョウ」が60 %を超えていた．　   【１〜５】

�B　１年生以外の児童の約70%が「スポーツ」や勉強ベンキョウの塾ジュクや習ナラい事ゴトをしていて, 主オモに平日ヘイジツに行オコナって

いた． また，高学年になるにつれて「勉強」の塾や習い事をする児童が増加するのに対して，

「スポーツ」の塾や習い事をする児童が減少した．　　　　　　　　　　【６〜15】

�C　放課後ホウカゴや休ヤスみの日ヒに遊アソんでいる児童ジドウは80%近チカくいた．遊アソぶ内容ナイヨウは「テレビ（ゲーム）」が圧倒アットウ

的テキに多オオく、球技系のスポーツ種目（ドッヂボール，サッカー，野球など）も多かった．また，

遊ぶ場所は「家の中」が最も多く，次いで「近くの公園」，「小学校」であった．そして，

遊ぶ相手は「同じ年の友達」が最も多く，次いで「兄弟や姉妹」や「年下の友達トモダチ」であった．

【16〜19】

�D　「大学生ダイガクセイと一緒イッショに運動ウンドウ遊アソびをやりたい」と回答カイトウした児童ジドウは半数ハンスウ以上イジョウいたが，低・中学年の児童

の方が高学年の児童よりも高タカい割合ワリアイを示シメした．また， 一緒イッショにやりたい種目は低・中・高学年

のいずれも「ドッヂボール」が最も人気が高く， 高学年になるにつれて球技系の種目への

ニーズが高かった．そして，一緒イッショにやりたい曜日ヨウビは「水曜日」・「金曜日」・「土曜日」及び

「日曜日」が多オオくいずれも30 %以上であった．　　　　　　　　　　　　【20〜23】

�E　 運動ウンドウ遊アソび以外イガイでは「絵エ・物モノを作ツクる」, 「パソコン」, 「勉強ベンキョウ」を一緒イッショにやりたいと希望する児童が

多オオかった． また一方イッポウでは, 「何ナニもやりたくない」と回答カイトウした児童ジドウ（32.8 %）もみられた．

【24】